志工伙伴介紹了三個化學實驗給小朋友動手製作，
實驗開始前我們有搭配聖誕節活動，以我們的名字
編排故事讓整個活動熱絡起來。
天氣變化得太快，自十一月過後氣溫就降了許多，
再次來到萬里國小，原本就屬於偏鄉的這裡，也許
是因為冷冽的風吹著我們的緣故吧，環顧四週後便
覺得空蕩蕩的。
新來的小朋友，隊服姊姊主動關心她並與她聊聊天。
學習帶動小隊的氣氛，另外我們的親和力還可
以再更好，讓自己能更融入小朋友的世界中，
相信能越來越好。
實驗一：我們使用了飽和硝酸鉀水溶液做了圖形解
鎖，各隊的隊輔帶著小朋友，拿著沾著水溶液的水
彩筆描繪紙上的圖形，等待乾燥後再用線香燒出小
朋友所描繪出的圖形。
實驗二：我們使用了檸檬酸、氫氧化鈉、小蘇打，
做控制氣壓的實驗，讓小朋友簡單知道氣壓的流動
，隊輔帶著小朋友把化學液體到入寶特瓶內，並且
反套氣球的開口在瓶口處，套上氣球後，小朋友慢
慢搖晃寶特瓶，手中的寶特瓶內的氣球慢慢變大。
實驗三：我們使用了雙氧水、碘化鉀和洗碗精，做
大象牙膏-泡沫噴射的實驗，讓小朋友簡單知道雙氧
水與碘化鉀的反應，隊輔帶著小朋友把雙氧水到入
大的多多瓶內，最後再把碘化鉀加入，神奇的事發
生了！！突然多多瓶一直冒出，直直一條條的泡沫
像白色牙膏一樣，小朋友驚呼連連，場面真是歡樂。
看到小朋友對這次的實驗-大象牙膏有極大的喜悅
讓我們感到滿意。每位小朋友連上充滿期待的眼
神看著，當大象牙膏突然滿出，桌面滿是泡沫每
位小朋友都很驚訝的表情，還不時驚呼幾聲。
上午的課程是excel，介紹excel裡面的儲存格格式，
例如：如何自訂儲存格格式？還有通用格式、數值
、貨幣等等。下午教的GMAIL帳號申請，亮出手機
發現學員們其實都有帳號，但都不清楚密碼或是信
箱的使用，希望這次的教學讓他們可以正式用他們
自己所申請的帳號使用手機功能。
稻草人阿姨說：「我記得你。」學員記得我，感覺
很溫馨，一個月一次的資訊課程，要記得一個人其
實不那麼簡單。新學員相見歡，每次都有新人來，
次次上課都是驚喜。
今天認識了一個，新住民媽媽，要離開前向我道謝
和微笑，一整天的寒冷瞬間暖和起來，只是幾句寒
暄，稍微了解她所想要的需求。
現在的長輩雖說有智慧型手機，但幾乎都是朋友或是
年輕人幫忙操作，自己的帳號無法自己妥善管理及使
用，如今天所教的GMAIL帳號申請，亮出手機發現他
們其實都有帳號，但都不清楚密碼或是信箱的使用，
希望這次的教學讓他們可以正式用他們自己所申請的
帳號使用手機功能。
常常來上資訊課程的學員阿公，已經對於鍵盤與滑鼠
的應用越來越熟悉了。有種莫名的感動，長久的練習
之下有一天會變成養分儲存在身體裡面。我發現來這
裡上課的大家都擁有一些想讓自己變得更好的想法，
有的是能幫助自身的工作、有的是想讓電腦可以運用
在生活裡、有些是來認識朋友交流的。我覺得有這個
機會讓他們在這裡學習，其實我們自身學習到的也很多。
學員的螢幕故障無法使用，透過電話聯絡。利用中午
時間將堪用螢幕幫忙送到她家。看稻草人阿姨興奮的
笑開來了。她又可以展開創作之旅，大伙有福了！
