今年寒假我們規劃了兩天的國小營活動，有
電腦操體能活動及電腦課程（簡報及影片製
作）。經過前一天的宣傳來加深小朋友的記
憶免得他們忘記有此活動。
報到前半小時小朋友就已經到了，老師先
與小朋友閒聊。這邊的小朋友與老師最熟
悉了，而老師也都可以叫出他們的名字，
因此更拉近了彼此的關係。
雖然弟弟才一年級資格不符，但為了不讓
弟弟失望，老師還是讓姊弟兩人一起報名參
加此次活動。看！弟弟認真的在填寫他的
資料，姊姊在旁陪伴真是窩心。
大哥來了，大家閃開，大哥要簽名了，別檔路！
老師在旁鼓勵他並幫忙加油打氣，先建立好良好
的關係讓他更有自信，接下來才會有好的表現。
因為讚美讓小朋友會更願意將最好的一面表現出
來，給他們一個舞台相信他們可以表現的很棒！
老師先向參加活動的小朋友介紹兩天的活動內容。
看吧！大哥哥精心編的體操，先活動一下筋骨。
在這裡，看見了嗎？
在這兒，找到了嗎？
小朋友會找不到功能或不會打字
而需要志工哥哥姊姊們的協助。
妹妺好不好玩，妳要做什麼？要不要老師幫妳？
家瑋老師第一次幫小朋友上課，他是有備而來的
，老師會先展示最後的成果再帶小朋友一步一步
完成他們的作品。
電腦使用過程中，有電腦故障，我們的攝影
師馬上變為維修工程師幫忙維修，在服務的
過程中除了將所學用於服務中更能學習到不
同的技能。雖沒有掌聲，但不可以放棄學習。
下課了！小朋友與大哥哥們已經熟悉了，哥哥揹我
！我也要！小女生好喜歡大哥哥們揹她們哦！
更不會忘記使用網路應注意的資訊安全。
下午的電腦課程，小朋友與志工伙伴們的互動更熟
稔，大哥哥們甚至將耳機借給小朋友拿去聽音樂。
哥哥你的手借我玩，你在做什麼我也要做。
吔！我做完了，可以休息了。
志工家瑋與小朋友家瑋又碰面了，這次是家瑋
哥哥的電腦有問題，家瑋在維修而另一個家瑋
也在旁幫忙，家瑋哥哥已經上國中了，看起來
成熟許多。哥哥也曾參加去年寒假我們所舉辦
的電腦維修課程。真高興我們可以為他們兄弟
倆服務更開心可以與他們聊聊天當朋友。
她們三個女人年齡加起來超過二百歲了，最前面
的是妹妹第二次來學電腦，中間是姊姊最年長已
經會使用滑鼠，最後面是阿毛使用滑鼠非常熟稔
，但不認識英文字，現在在努力練習ㄅㄆㄇ中文
輸入，她們的進度雖然慢，但只要不放棄就會有
進步。老師會常常鼓勵她們要多練習不可以放棄
，更答應她們要送電腦給她們在家練習。
阿祖在學電腦我是來探班的，我的阿祖是那位
白帽阿嬤啦！志工姊姊抱著我，我以後長大也
要像姊姊那麼厲害教我的阿祖。
