106.02.12 基礎電腦樂齡e起快樂學

今天多了兩位新來的學員，新學員們每個人上課都

非常認真，有問題的時候也會提問，我們服務並不

只注重教學而已，最重要的是解決學員們的問題，

因為有些學員們遇到的問題是我們可能不會教到的

，而且學員們有問題的話就會和我們互動，不管是

跟志工們或是跟教課的老師，人與人之間必須要有

互動，有互動才會有溫暖，有溫暖才會覺得平易近

人，不會覺得科技是冷冰冰的，這就是資訊服務的

附加價值。

感受到學員想學的熱誠，是我繼續服務的動力

簡單的障礙排除，雖然這些對我們來說是一些很稀

鬆平常的事情，但是對這些長輩們來說並沒有那麼

簡單，當教他們的時候一步一步的帶著他們完成。

他們覺得很有成就感我也覺得很有成就感。

伯伯問了許多自己手機APP的使用相關問題，內容

是他有試過不行才問我的，真的很感動，彼此的技

能切磋是件很棒的事情，活到老，學到老，學以致用

跟學員們一起學到了如何自己做成的網路線，

很多東西都可以自己試試看。拿到自己親手做

的東西，感覺非常特別。

印象最深刻的就是如何製作網路線，原來網路線是

由8條線組成的，還有各種不同的顏色，覺得很特別

，希望每次的課程都可以帶給民眾一些東西，我們

志工也可以學到很多，受益良多。

106.02.11 2017新北神明淨港

第二年參與野柳神明淨港傳統祭典活動，

除了曲媽是新手外其他都是二年級生。

保安宮邀請北管、神將隊保安宮前進行

傳統敬神儀式，施放炮竹淨身去邪。

各神尊與主祭官貴賓上船，進行淨海

巡洋儀式祈求風調雨順，漁貨豐收。

保安宮─開漳聖王、媽祖、周倉將軍、土地公等神
明，依序衝入港中，伴隨民眾吆喝聲與堅定信念，
橫渡至港灣對岸，祈求出港平安順利、海不生波。

250位勇士外，鼓足勇氣跳入海中，
親身感受跳港淨身，祈求好運氣。

『過火』儀式驅邪祈福，「火裡去」
  展現傳統儀式克服恐懼的精神。

保安宮內大神龜，期許眾神保佑國泰民安。

106.01.15 野柳小旅行－影像說故事(親子)

隨著導覽員一同帶領孩子與家長們共同認識

當地的特色與傳統，一邊聽導覽員的介紹、

一邊蒐集照片，是個難得的經驗！

親子一起作，過程中小朋友有時奈不住小玩心，

屢次開啟小遊戲與手機，但最後還是聽媽媽的話

完成步驟，課程中不只能增進感情還可以加強電

腦能力。

拿著自己製作的賀卡，述說著照片裡的故事

輔助小朋友和家長使用Photocap來設計多種賀卡

，從中不只讓我學習該如何與被輔助的人互動，

並給予他們適當的幫助來滿足他們的需求。

每一次的出團都是經驗的累積，慢慢成長。能陪

著小朋友與家長一起學習小知識，比什麼都值得

，也能化身成小老師，用我們的小專業幫助小朋

友們，有很大的成就感。

人與人之間的相處隨著年齡的增長，漸漸的缺少了

那份純真，看著小孩的童言童語與家長的互動，散

發出活潑有朝氣的樣子，使人感到心情是愉悅的！

105.12.04 野柳小旅行－影像說故事

野柳社區發展協會導覽員帶著大伙走訪
野柳國小→瑪鋉漁村文化生活展示館→添禎樓
→安檢站→保安宮→岸上吊匭→咾咕厝→
摸乳巷→瑪鋉居→拖船道→製冰廠。

林添禎先生捨生救人的故事感動了全台灣的民眾，

添禎樓裡保存了很多當時的照片及信件還有舊時的

野柳風貌，對照現在的野柳真的變化不少。

拖船道及岸上吊匭，這些設備工具都是幫助

漁民們保養及維護他們的生財器具。

協助民眾們將參觀所拍的精彩照片一張張Copy到電腦上

透過PhotoCap將照片做編修及美化

將作品列印出來做故事的分享

每個同學分享這次小旅行的一些感想

看照片說故事真的很特別很有創意，

感謝所有辛苦付出的老師及志工同學。

105.11.05 平版、手機好好玩

課程內容是平版，手機好好玩。先從大伙最常使用

的LINE做說明及教學，讓大伙加入到群組。

接著使用手機下載CS掃描全能王，大家都用的非常

開心，直呼以後都不用去便利商店掃描了。

另外，Google map，讓大家以後在出去玩之前，可

以利用Google Map來先預覽規劃路線，迷路的機率

比較低，看到大家都非常認真地聽老師上課，還會

不時的拿筆記出來寫，就覺得非常的棒！

老師也教了一個唱歌的APP，讓大伙一同歡唱！