志工伙伴到達國小教室先讓學員簽到、清點
人數並發放活動小冊小。分組後整隊上車出
發到國立海洋科技博物館。
國立海洋科技博物館於2013年完成所有工程之博物
館，是一座以海洋為主題，闡述海洋和人類生活的
交互關係；設立宗旨為永續發展海洋，推廣終身學
習海洋知識和支援學校海洋教育之場所；藉此宣導
海洋保育、生態知識，進而提升民眾對海洋、環保
的尊重與實踐的人文素養。
首站我們來到海科館旁的八斗子漁港導覽，裡頭介
紹了許多基隆的在地文化，讓我驚訝的是，小朋友
們居然能夠瞬間化身小小導覽員，不僅興奮地搶答
導覽員姊姊的問題，還非常熱衷地向我們介紹八斗
子漁港以及分享心得，這也深深感受得到他們與城
市小孩不同之處，那種深知家鄉文化的情懷帶給我
極大的震撼！萬里的小孩們是如此享受萬里的純樸
生活，而身在城市的我們又能為自己的家鄉帶來
什麼呢？
紹了許多基隆的在地文化，讓我驚訝的是，小朋友
們居然能夠瞬間化身小小導覽員，不僅興奮地搶答
導覽員姊姊的問題，還非常熱衷地向我們介紹八斗
子漁港以及分享心得，這也深深感受得到他們與城
市小孩不同之處，那種深知家鄉文化的情懷帶給我
極大的震撼！萬里的小孩們是如此享受萬里的純樸
生活，而身在城市的我們又能為自己的家鄉帶來
什麼呢？
海洋探索模擬深海水壓的實驗裝置、實際運用
於海洋調查與資源探勘的儀器，介紹海洋的科
學特性以及海洋科學的現狀。
台灣不同的族群所發展出與海洋有關的信仰，除
了以精緻的縮小模型展現媽祖遶境與燒王船的場
景外，原住民特殊的海祭等儀式也在此呈現。
展現日常生活中所應用海洋資源製造的產品，
藉以說明海洋資源的重要性。
飲料瓶蓋製做的海洋奇景！
海洋目前所遭受到的困境，主要原因都是「人」
，只要我們能察覺個人的行為對海洋所造成的影
響遠超乎於我們的想像，只要能從改變自己的行
為做起，「永續海洋」不會是口號，而是一個實
踐的過程！
晚上七點前萬里國小外面下著雨
阿公與阿嬤不懼天冷努力到課真感動！
另一位阿公也一起入學習行列，真甘心吔！
所有活動結束後已是晚上九點多了。這時正是
伙伴們檢討與預排的開始。為求有順暢的成果
需在前一天再次的練習與溝通。或許有些事這
輩子是大伙未來共同的回憶！
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