2015年11月23日 星期一

104.11.22 環境能源科學營(二)

小朋友的環境能源科學活動內容如下:
水染彩繪是透過油水分離的概念而來的主要是因為水和
油的比重不同,因此滴到水面上時,指甲油就會浮在水
面上並擴散開來,反覆滴入指甲油多次,就會形成年輪
的形狀了。

做實驗的過程中,看見小朋友們利用指甲油做出不一樣
的花紋,並且想不停地嘗試不一樣的方式。


我覺得很棒,因為他們利用我的課程進而
做延伸,自己嘗試出不一樣的玩法。

我們這組有一個比較害羞的小妹妹,剛開始教
早操時她都不敢跟著前面的大哥哥做動作,後
來我就站在她後面牽著她的手一步一步帶她跳
,她學著學著也開始漸漸有了興趣也開始跳了。

橡皮筋動力船是利用橡皮筋旋轉時會扭曲累積彈力位能
放開時就會回複原狀 回覆原狀時產生的動能在傳給葉片
葉片旋轉後船就會跑了。

在學著做的過程中小朋友們也越玩越
有興趣,還說回家後也要玩玩看。




為深化對環境能源標章的認識,有趣的圖像說明有:
省水標章:水資源如不虞匱乏,大家皆歡喜,故水滴
笑臉迎人。節能標章:電源、愛心雙手、生生不息的
火苗。垃圾強制分類:資源、廚餘、垃圾三類。回收
標誌:基於資源循環再利用、萬物生生不息的精神。


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