老師在教樞紐分析表，有一個大哥看老師點幾下
就跑出自己想要的表格，好像很神奇一樣，看到
大哥的反應覺得很可愛。
雖然一開始他們在用樞紐分析表時還不太
熟悉，不過多做幾次之後，他們就慢慢熟
悉了，只有少數人還需要協助。
對長輩們來說這是一條需要人
陪伴才能繼續學習下去的路。
認真的求學，認真的做筆記，也熱情的
回應老師的問題，讓整個學習氣氛變得
更加的美好更加令人感到喜悅。
拍照成為紀錄日常的芝麻小事，今天做什麼、
吃什麼、按快門變成了反射動作。攝影因為數
位科技成為了瞬息的藝術，不需盤算底片、等
待沖洗，即刻看見舉世如何被複製。
去一位學員的家裡幫忙更換電腦
小朋友思考如何設計程式
上台發表自己的作品
系統檔損毀需要修復光碟，但現場沒有，
所以只能一直上網找其他方法試試。
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